С ростом наркомании, пьянства и
безнравственности в молодежной среде – пришло понимание того, что
все эти негативные процессы имеют глубокие социальные корни.
Отсутствие молодежных программ на уровне страны породили
незанятость подрастающего поколения. Волна насилия с телевизионных
экранов, непродуманная реклама алкоголя и табакокурения,
либеральность законов и отсутствие нравственного воспитания -
привели к тому, что наши дети не получают радости от светлой поры детства. Нищенское существование и безработица привели
общество к высокой криминализации. Родители многих детей в поисках
возможности прокормить семью отправляются искать работу за многие
километры от дома. Дети остаются без надлежащего присмотра : бросают
школу, теряют интерес к самообразованию, становятся легкой добычей
наркодиллеров и сутенеров… Если не дать таким детям возможность
проводить время с пользой для себя, развиваясь умственно и физически
– то их будет воспитывать «улица». В 2007 году основателю детского центра,
работающему в то время в городском управлении с «проблемными»
ребятами, пришла идея создания городской публичной организации
для детей и подростков. Идея была поддержана главой горадминистрации города и… центр
получил путевку в жизнь. Появились ассистенты, т.к. число детей
начавших посещать организацию росло, что называется не по дням, а по
часам. Помимо решения неприятностей с помещениями для организации безостановочно
приходилось решать и неприятности каждого ребенка – в этом возрасте
небольших неприятностей не существует. Мы в своей работе пробуем не
забывать о том, что детские неприятности (которые порой кажутся взрослым
малыми) для самого ребенка могут иметь последствия и
влияния на всю его дальнейшую жизнь. Для успехи положительного результата в деле
воспитания личностных качеств у каждого ребенка мы используем :
- Лекции и тематические
занятия с показом видеоматериалов по предотвращению распространения
в молодежной среде наркомании и пьянства с целевыми группами
детей и подростков. Воспитание у детей нравственных качеств. .
- Работа в виде бесед и
бытовых контактов с родителями детей, посещающих Детский центр.
- Контроль за посещением
школы и успеваемостью детей.
- Организация досуга для
детей (походы, летние лагеря, экскурсии).
- Развитие физической
культуры через занятия спортом (гандбол).
- Развитие личных
качеств и предоставление шансов для самореализации в вокале,
рисовании , в группах «брейк-данс.
- Экологическое воспитание
молодёжи. Участие в международных конференциях и мероприятиях
Общества Охраны Природы Эстонии. Участие в экологических проектах с
непосредственным участием в уборке побережья Финского залива и
городских территорий от мусора. Лекции о природе родного края. Опыты
по проращиванию семян хвойных пород деревьев, а также – подкормка
птиц зимой.
- Оказание детям из
неполных и малообеспеченных семей гуманитарной помощи - обувь,
одежду, продукты питания. Эту помощь мы получаем, за неимением
прямых спонсоров, через другие гуманитарные организации Эстонии.
•
Формирование целостной личности ребёнка, через
систему образовательной деятельности,- с учетом цели,
средств и результатов на информационной основе.
•
Используются методы и
средства игровой поддержки развития детей при помощи ручного
труда. Проводятся регулярные занятия спортом, а так же в
центре функционируют две возрастные группы «брейк-данс».
•
Делается упор на
развитие у подростка кругозора и понятий об окружающем мире,
социально-эмоционального и творческого потенциала.